Test de la méthode O_live en France, en Grèce et en Allemagne

Le groupe d’enseignants qui a terminé sa formation à Messolonghi sur la base de la nouvelle méthode O_live a maintenant mis en œuvre les ateliers dans leurs propres salles de classe (ateliers pilotes).

Dans cette deuxième série d’ateliers pilotes, nous avons un total de 6 applications, 2 par pays. Dans leurs classes, les élèves ont la possibilité d’être formés à jouer et à agir de trois manières différentes :

  1. agir de manière responsable

  2. agir de manière démocratique

  3. agir de manière équitable

Pour réussir les différentes activités, ils doivent utiliser une combinaison de leur corps, de leur esprit et de leurs sens.

Quelles sont les prochaines étapes ?

Évaluer et valider la méthode O_live en recueillant le feedback des enseignants et de leurs élèves.

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