Workshop 1

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Kapitel 1

Dauer // 45-50 Min.
Ort // Innen, im Raum
Benötigtes Material // Bild der olympischen Flagge (siehe Anhang) oder Stift und Papier zum Selbstzeichnen oder
Tafel, Stühle für alle Teilnehmer:innen

Lernziele 

  1. Verantwortung für die eigenen Handlungen übernehmen

  2. Erfahrung des Wechselspiel zwischen individueller Entscheidung/Handlung und gemeinsamer Zielerreichung

  3. Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit anderen zeigen

  4. Entwicklung gemeinsamer Strategien

Kernkompetenzen// Eigene Weiterentwicklung, Partizipation, Selbstkontrolle, Kooperation
Schlüsselbegriffe// Teamwork, Strategie, Verantwortung für Individuum/Gruppe, Kommunikation

Energizer (5 min.) 

 Die olympischen Ringe

Alle Spieler:innen stehen nebeneinander in einem Kreis, Ring. Erläutern Sie, dass dieser Ring Teil der olympischen
Flagge ist. Zur besseren Visualisierung kann auch ein Bild (siehe Anhang) gezeigt oder an die Tafel gemalt werden. Verdeutlichen Sie, dass diese fünf Ringe die Vereinigung zwischen den fünf Kontinenten Afrika, Asien, Amerika,
Europa und Ozeanien bedeuten. Die Farben der fünf Ringe sind schwarz, gelb, rot, blau und grün.

Obwohl die Ringe verschiedene Farben aufweisen, sind sie miteinander verbunden – Und darin liegt ihre geheime Kraft! Bitte gehen Sie wie folgt vor:

  1. Laden Sie die Spieler:innen ein, ihre Lieblingsfarbe aus den 5 Ringen zu wählen.
  2. Jeder präsentiert nun einen olympischen Ring, was für den weiteren Spielverlauf noch von Bedeutung sein wird.
  3. Fordern Sie eine freiwillige Person dazu auf, Saboteur:in zu sein, die im Mittelpunkt des Kreises steht.
  4. Der:Die Saboteur:in hat nur eine Mission – Er:Sie will die olympische Einheit zerstören! Um dies zu tun, versucht er:sie eine:n Spieler:in bzw. einen Ring aus dem Kreis zu fangen (durch Antippen).
  5. Alle anderen Spieler:innen verfolgt ein anderes Ziel: Die Einheit und Sicherheit zu erhalten. Deshalb versuchen sie, die Angriffe des:der Saboteurs:in zu umgehen. Der einzige Weg, dies zu schaffen, ist schnell ein Zweierpaar mit einer anderen Person/Ring zu bilden, indem ein Arm und die Schulter der anderen Person gelegt wird, sobald der:die Saboteur:in sich naht. Sobald sie sich verbunden haben, sind sie in Sicherheit. Wenn ein:e Spieler:in /Ring während des Angriffs keine:n Partner:in findet, ist er:sie in der Falle und wird zum:r neuen Saboteur:in!

Tipps:  
– Erinnern Sie die Teilnehmer:innen daran, dass sie sich nur zu Zweit in Sicherheit bringen können! Sobald mehr als zwei Personen miteinander verbunden sind, sind sie nicht in Sicherheit.
-Dieses Spiel wird sehr schnell gespielt, der:die Saboteur:in kann durch Überraschungsangriff gewinnen. Wir empfehlen eine Spieldauer von 7-8 Runden.

 Vorbereitende Übung (10 min. )

Der 6. bunte Ring

Die Gruppe verbleibt im Kreis, Ring.
Erklären Sie den Spieler:innen, dass aufgrund der Aufregung alle 5 Farben der olympischen Flagge
durcheinandergeraten sind – Dadurch ist eine neue Farbe entstanden, ein neuer, bunter Ring! Tatsächlich ist dieser 6. Ring etwas ganz Besonderes, da er nicht nur die anderen 5 Ringe als Symbol der Einheit, sondern auch für die
Zusammenarbeit steht.

In diesem neuen Ring der Zusammenarbeit stehen alle Spieler:innen vereint zusammen.
Alle Spieler:innen befolgen die nächsten Schritte:

  1. Die Spieler:innen sollten so oft wie möglich den Platz mit allen anderen wechseln.
  2. Die Spieler:innen sollten nicht sprechen oder Signale benutzen, sie kommunizieren nur über Augenkontakt. Sobald sich die Blicke zweier Spieler:innen treffen, dürfen sie ruhig in die Mitte des Kreises gehen und ihre Plätze tauschen. 
  3. Zur gleichen Zeit sollten sie auf die anderen Paare aufpassen, die möglicherweise auch in Bewegung sind.
  4. Das Ziel der gesamten Gruppe ist es, den Kreis in seiner Formation immer aufrechtzuerhalten. Die Spieler:innen sollten so viel wie möglich und immer in anderen Konstellationen in Bewegung sein, obgleich nicht gesprochen wird und niemand sich berührt.  

Tipps:
– In einer fortgeschrittenen Gruppe kann die Spielregel insofern erweitert werden, dass die Spieler:innen den Augenkontakt während des Platzwechsels aufrechterhalten.I

Hauptübung (15-20 Min.)

Die beste Manipulationsstrategie

Für dieses Spiel werden so viele Stühle wie Spieler:innen benötigt. Die Stühle sollten wie folgt im Raum aufgestellt werden:

 – alle durcheinander, im Raum verteilt 

– zwischen den einzelnen Stühlen sollte immer ein Durchgang sein

– alle Stühle sollten so aufgestellt sein, dass jederzeit jemand von ihnen aufstehen könnte, ohne sich zu verletzen

Dann, 

1) Alle Spieler:innen setzen sich auf einen Stuhl.
2) Ein:e Freiwillige:r steht auf und übernimmt die Rolle des:der Saboteurs:in.
3) Zur weiteren Erklärung: 

Der:Die Saboteur:in ist wieder zurück, diesmal mit einer neuen, gerissenen Strategie!
Nun will er:sie nicht nur die Olympische Einheit, sondern auch den 6. Ring, das Symbol für die Zusammenarbeit
stehlen! Aber wie?
Er:Sie entfernt sich so weit wie möglich von seinem:ihren Stuhl. Sein:Ihr Ziel ist es, dorthin zurückzukehren, was bedeutet, dass Einheit und Zusammenarbeit der Olympischen Spiele besiegt wären.

Folgende Regeln sind dabei zu beachten:

– Er:Sie darf niemanden schubsen oder festhalten
– Er:Sie darf nur in sehr langsamem Tempo gehen
– Der leere Stuhl ist das einzige Ziel. Er:Sie bewegt sich stets in klarer Linie darauf zu.

Andererseits möchten die anderen Spieler:innen den:die Saboteur:in so lange wie
möglich davon abhalten, auf einem Stuhl zu sitzen. Dies kann nur gelingen, indem sie sich selbst immer wieder auf den leeren Stuhl setzen. Folgende Regeln sind dabei zu beachten:

– Sobald ein:e Spieler:in aufsteht, darf er:sie nicht auf den verlassenen Stuhl zurückkehren

– Der leere Stuhl sollte allzeit erkennbar sein.

– Sie dürfen den:die Saboteur:in nicht schubsen oder festhalten

– Sie dürfen nicht miteinander sprechen oder sich Zeichen geben.

– Sie bewegen sich in einem schnellen Tempo im Raum (aber ohne zu laufen).

4) Sobald der:die Saboteur:in sich erstmals auf den leeren Stuhl gesetzt hat, darf die Gruppe 2 Min. über eine Strategie beraten (der:die Saboteur:in hört dabei nicht zu).

Tipps :
– Wenn Sie feststellen, dass die Strategie der Spieler:innen nicht funktioniert, können Sie ihnen weitere 2 Min. Zeit geben, um die Strategie zu überarbeiten. 
– Das Spiel wird so lange wiederholt, bis die Gruppe den:die Saboteur:in mindestens 1,5 Minuten aufhalten konnte. Falls dies nicht klappen sollte, können insgesamt 4-5 Runden gespielt werden.
– Wir empfehlen, dass auch Sie gleich zu Beginn mitspielen. Außerdem wäre es sicher
interessant, wenn Sie in der letzten Runde der:die Saboteur:in wären – Wenn Sie sich
trauen, dürfen Sie gerne durch monsterhafte Geräusche die Konzentration der
Spieler:innen zerstreuen (Schwierigkeitslevel steigt zum Ende nochmal an!).

Reflexion (10 min.) 

Lassen Sie alle Spieler:innen in einem Stuhlkreis Platz nehmen. Folgende Fragen sind für die folgende
Diskussion richtungweisend:

  1. Was konnten wir im letzten Spiel tun, um dem Team zum Gewinn zu verhelfen?
  2. Warum hat die 2-Minuten-Strategie dem ganzen Team geholfen, den:die Saboteur:in erfolgreicher aufzuhalten?
  3. Was passiert, wenn jemand sich nicht an die verabredete Strategie hält?
  4. Wie würdest du dich fühlen, wenn die Entscheidung einer Person aufzustehen, dich verlieren lassen hätte?
  5. Stelle dir vor, deine Entscheidung aufzustehen, verhilft dem:der Saboteur:in zum Sieg. Wie fühlt sich das an?
  6. Worin lag die Verantwortung bei jedem:r einzelnen Spieler:in? Hatten alle zur gleichen Zeit die gleiche Verantwortung?
  7. Gibt es im Alltag Situationen, in denen alle Verantwortung übernehmen müssen?
  8. Nenne eine Situation deines Alltags in der du dir die Verantwortung mit anderen teilen musst.
  9. Was kannst du tun, um in diesen Fällen eine Strategie zu entwickeln?

Abschlussritual
Alle Spieler:innen stehen von den Stühlen auf und bringen ihre Hände in der Mitte des Kreises zusammen. Dann rufen alle gemeinsam “1,2,3 Olympic power team”.